Aus Lesungen und Vorträgen lernen
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Inhalt
Lernstrategien, die Lesungen und Vorlesungen gemeinsam haben
Effektives Lernen nimmt viel weniger Zeit in Anspruch, wenn Sie „intelligent lernen“. Um „intelligent zu lernen“, müssen Sie bewusst an das Lernen herangehen. Um intelligent zu lernen, denken Sie über die Strategien und Taktiken nach, die Sie verwenden müssen, um eine Lernherausforderung zu meistern. Seien Sie sich der Notwendigkeit bewusst, Strategien und Taktiken zu ändern, die für Sie nicht gut funktionieren.
Das beste Lernen findet während Vorlesungen und Videos statt, wenn Sie darauf achten, wachsam und bewusst zu sein. Der beste Ansatz ist, darüber nachzudenken, was Sie sich merken möchten. Stellen Sie sich Fragen zu den Informationen, wie zum Beispiel:
- Was fehlt, das wäre nützlich zu wissen?
- Was verstehe ich nicht?
- Wo kann ich das besser erklären lassen?
- Wie kann ich diese Informationen auf das anwenden, was ich bereits weiß, auf andere Teile des Kurses, auf andere Kurse und auf verschiedene Arten von Problemen?
- Welche neuen Ideen gibt mir das?
Denken Sie in anderen Kontexten auf unterschiedliche Weise über die Informationen nach. Überlegen Sie, wie sich die Informationen auf das beziehen, was Sie bereits zu wissen glaubten. Was ist neu daran, das Sie in Ihr Wissensarsenal integrieren müssen?
Lesungen
Jeder, der alt genug ist, um diese Lektionen zur Verbesserung des Lernens und des Gedächtnisses zu absolvieren, kann lesen. Recht? Nicht unbedingt.
Zunächst müssen wir uns damit befassen, wie den Schülern die Mechanik des Lesens beigebracht wird. Eine beträchtliche Anzahl von Menschen wurde nicht in Phonik unterrichtet, was die traditionelle Art war, über Hunderte von Jahren Alphabetisierung in fast allen Sprachen zu unterrichten. Dann dachten einige Pädagogen, die Lernenden könnten einfach die Phonikphase überspringen und direkt zur „ganzen Sprache“ übergehen. Die Grundidee des Lesens in einer ganzen Sprache besteht darin, zu verhindern, dass Lernende Laute in einem Wort einzeln zerlegen, sondern die Augen auf ganze Wörter zu richten und sie mit Vorkenntnissen zu verknüpfen.
Ich denke, dass der richtige Weg zur Alphabetisierung darin besteht, zuerst mit der Phonik zu beginnen. Wenn die Lernenden die Klänge des Alphabets beherrschen, können sie seltsame Wörter ausloten und ihre Bedeutung entschlüsseln. Sobald die Phonik gelernt ist, wird die ganze Sprache zu einer Möglichkeit, Wörter zu lesen, anstatt jede Silbe bewusst auszuloten. Die International Reading Association (IRA) hat die Einbeziehung der Phonik in den ganzsprachigen Ansatz zur Alphabetisierung unterstützt.
Tatsächlich bleibt das Problem, immer nur ein Wort nach dem anderen zu finden. Für ein optimales Lesen sind mehrere Wörter gleichzeitig erforderlich, wodurch der Zugriff auf das Material beschleunigt wird. Das Nachdenken über Wortcluster vermittelt eine schnellere und bessere sprachliche Bedeutung als das Durchstöbern eines Wortes nach dem anderen.
Um Wortcluster richtig zu sehen, müssen Sie Ihre Augen so trainieren, dass sie von einem Fixierungspunkt in einer Linie zum nächsten Punkt rechts, dann zum nächsten usw. springen. Möglicherweise wissen Sie nicht, dass alles, was die Augen sehen, ob es sich um Text- oder Naturszenen handelt, aus schnellen Augenbewegungen von einem Fixierungsziel zum anderen resultiert. Diese schnellen Sprünge werden aufgerufen Sakkaden .
Der Trick besteht darin, die Größe des visuellen Ziels zu vergrößern, das bei jedem Schnappschuss angezeigt wird: Erhöhen Sie also die Anzahl der Wörter, die Sie bei jedem Schnappschuss der Augen sehen, von einem Fixierungspunkt zum nächsten Fixierungspunkt. Wenn Sie dies versuchen, können Sie die Anzahl der Wörter erhöhen, die bei jeder Fixierung angezeigt werden. Zuerst können es nur ein oder zwei Wörter sein. Bald werden Ihre Augen mit jedem Augenzwinkern vier oder fünf Wörter aufnehmen.
Diese Art von Training erfordert absichtliches Üben, aber wenn Sie genau überlegen, was Sie versuchen, wird es automatisch. Gute Leser nehmen eine ganze Textzeile in einem Buch auf, zum Beispiel in zwei bis drei Augenschnappschüssen. Tests zeigen, dass Leser mit durchschnittlicher Lesegeschwindigkeit ihre Lesegeschwindigkeit ohne Verständnisverlust verdoppeln oder verdreifachen können.
Bildung Essential Reads
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