Nicht alle Überlebenden von Schießereien in der Schule überleben

Die tragischen Selbstmorde zweier Schüler, die zum Zeitpunkt des Massakers im vergangenen Jahr die Stoneman Douglas High School in Parkland, Florida, besuchten, sind eine wichtige und herzzerreißende Erinnerung daran, dass nicht alle Überlebenden von Schießereien in der Schule überleben. Die Angst, das Entsetzen und die Trauer, die diese jungen Menschen erleben, können Symptome einer posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) auslösen, die genauso schwerwiegend sind wie Kampfveteranen. Während einige Zugang zu hochwertigen psychiatrischen Diensten haben und einen positiven Weg nach vorne finden, können andere in Verzweiflung versinken. Drogen, Alkohol und das Auftreten anderer psychischer Gesundheitsprobleme, die bei jungen Menschen häufig auftreten, können dem Feuer Treibstoff hinzufügen und zu verheerenden Krisen führen.

Da jedes Jahr immer mehr Schießereien in der Schule stattfinden - es gab 2018 einen Rekord von 24 - und Bezirke im ganzen Land, in denen die Schüler üben müssen, was sie tun würden, wenn sie einem aktiven Schützen gegenüberstehen, werden wir mit Sicherheit mehr junge Leute sehen College mit Bedingungen von akuten Depressionen und Angstzuständen bis hin zu vollwertiger PTBS. Diese Schüler benötigen fachmännische Betreuung und wachsame Überwachung, um ihr Wohlbefinden und ihre Sicherheit sowie die ihrer Umgebung zu gewährleisten. Leider hatten einige Hochschulen und Universitäten Schwierigkeiten, Studenten mit relativ gutartigen psychischen Erkrankungen zu unterstützen. Sind sie bereit für Menschen mit PTBS und der damit verbundenen Feindseligkeit, Misstrauen, Schuldgefühlen, Einsamkeit, Schlaflosigkeit, Albträumen und emotionaler Distanzierung?

Die Antwort: Sie müssen sein. Dazu müssen sie sich jedoch zu Präventionsprotokollen verpflichten, mit denen die frühesten Anzeichen einer möglichen Krise ermittelt werden sollen, anstatt auf eindeutige Anzeichen einer drohenden Bedrohung zu warten. Dies erfordert die Schaffung multidisziplinärer Bedrohungsbewertungsteams, um gefährdete Personen oder Gruppen zu identifizieren. Solche Teams müssen geschult werden, sich regelmäßig treffen und etablierte Protokolle verwenden, um Verhaltensweisen und Frühwarnzeichen zu verfolgen. Entscheidend ist, dass sie ein System einrichten, das bei Bedarf prozedurale Alarmglocken auslöst und die Teammitglieder dazu veranlasst, sofort Untersuchungen durchzuführen, Bedrohungsbewertungen durchzuführen und die besten Methoden für Intervention, Community-Benachrichtigung und Reaktion zu ermitteln.

Auch Familien spielen eine Rolle. Eltern können ihre College-gebundenen Kinder mit identifizierten psychischen Gesundheitsproblemen und / oder traumatischen Erfahrungen in der Vergangenheit dazu ermutigen, Veröffentlichungen zu unterzeichnen, die Kliniker und College-Administratoren ermächtigen, ansonsten private medizinische und akademische Informationen weiterzugeben. Sie können sicherstellen, dass ihr Kind auf dem Radar der Schule steht, indem sie Treffen mit dem Studiendekan sowie der Beratungsstelle, den Strafverfolgungsbehörden, dem Behindertenbüro und anderen Personen arrangieren und ihre Kontaktinformationen weit verbreiten. Darüber hinaus können sie örtliche psychiatrische Fachkräfte sowie nahe gelegene Notfallabteilungen von Krankenhäusern untersuchen, die psychiatrische und / oder Drogenmissbrauchsdienste anbieten, um sicherzustellen, dass diese Anbieter im Krisenfall zur Hand sind und mit ihrem Kind vertraut sind.

Tragischerweise sind Schießereien in der Schule zu einem Teil des Lebens in diesem Land geworden. Obwohl wir noch keinen Weg gefunden haben, sie aufzuhalten, können wir mehr tun, um Schüler besser zu schützen, für die die Angst vor solchen Massakern ernsthafte psychische Probleme ausgelöst hat, ganz zu schweigen von denen, die ihre Schrecken persönlich erlebt haben.